今年我区被明确为“市创新人才贯通培养改革实验区”以来，区教育局着重在学段贯通衔接、优学基地建设、优质师资整合、贯通课程设置等方面积极谋划、深入实践、努力探索创新人才培养新路径。

一是优化方案设计。制订《姜堰区中小学创新人才贯通培养改革实验区实施方案》，多次分学段征求区内名师名校长意见建议，邀请市教育局专家专题多次召开方案论证会，精准分析改革需求，借鉴周边改革经验，反复研判改革风险，健全完善培养方案。

二是优选培养人才。遵循学生自愿、学校推荐原则，在小学和初中起始年级，广泛开展和实施优学基地建设，建立人才发现和培养的“蓄水池”，成立少年科技院4个、建立初中学校优学基地9个，择优选拔学生参与区“优学社团”活动，目前已举办两期。

三是优配师资力量。面向C9联盟高校新招专业创新教练人才10名，精选区内初中优秀教师10名，组成领军教师团队，进行“优学社团”课程开发和教学管理，继续深化与南大、清北等著名高校“双校共学、双师共培”，探索形成高潜质学生从“挖掘潜能——思维创新——拔尖成就”的成长路径。